配對聯想學習

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人類聯想學習的一種范型,指同時呈現成對的學習材料,在回憶時,提供每對項目中的一項,被試要回憶出與之配對的另一項。

認知地圖:托爾曼根據白鼠學習迷宮的實驗提出,動物學習不是在一連串刺激和反應之間建立聯系,而是在腦內形成了迷宮的格局,托爾曼稱之為認知地圖

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