模仿言語

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所謂思維障礙,是指思維聯想活動量和速度方面發生異常。思維障礙的臨床表現是多種多樣的。模仿言語:刻板地模仿周圍其他人的言語。

目錄

模仿言語的原因

見于器質性精神障礙精神分裂癥緊張型。

模仿言語的診斷

刻板地模仿周圍其他人的言語。可根據這一點來作為診斷依據。

模仿言語的鑒別診斷

(1)思維奔逸:表現為思維活動量增多和轉變快速。

(2)思維遲緩:這是一種抑制性的思維聯想障礙

(3)思維貧乏:這類癥狀在外表上和思維遲緩相似,但有本質的不同。其主要特點是:思想內容空虛,概念和詞匯貧乏,對一般詢問往往無明確應答性反應,或僅簡單地答以“不了解”、“沒有什么”,平時也不主動說話。病人自覺腦子空虛,既沒有什么可想的,也沒有什么可說的。但病人對此漠然置之。多見于精神分裂癥或腦器質性癡呆狀態。

(4)思維破裂:病人在意識清晰的情況下,思維聯想過程破裂,缺乏內在意義上的連貫和應有的邏輯性。

(5)思維散漫:病人的思維活動可表現為聯想松弛、內容散漫,對問題的敘述不夠中肯,也不很切題,缺乏一定的邏輯關系,給人一種交談困難的感覺,對其言語的主題及用意也不易理解。這是精神分裂癥的早期癥狀。

(6)思維中斷:病人在無意識障礙、又無明顯的外界干擾等情況下,思維過程在短暫時間內突然中斷,或言語突然停頓。這種中斷,病人在不自主的情況下發生。多見于精神分裂癥。

(7)思維不連貫:表面上看和思維破裂相似,但它是在嚴重的意識障礙情況下產生的。

(8)病理性贅述:病人在敘述事物時,在個別細節問題上,不厭其煩地作不必要的、詳細的、累贅的描述,以致一些無意義的繁文瑣節,掩蓋了問題的主要內容。

刻板地模仿周圍其他人的言語。可根據這一點來作為診斷依據。

模仿言語的治療和預防方法

思維障礙,是精神病人的一組重要癥狀。由于思惟是通過語言表達的,因此檢查思維有無障礙主要通過和病人的談話來發現,有時也要收集病人的書面材料,并聽取病人對其行為的解釋。

參看

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